PERIODICO RESUMEN DEL PROYECTO

En breve todos los alumnos de los dos centros tendrán en sus manos un periódico resumen de todos los aspectos importantes del proyecto EL ARTE EL TALISMÁN DE LA VIDA ,es como si fueran dos periódicos en uno solo, con muchas fotografías.

VISITA AL MUSEO DE PREHISTORIA Y ARQUEOLOGÍA - PRIMARIA

El pasado viernes, los alumnos de 3º, 4º y 5º de Primaria del CC Bilingüe Apostolado realizaron una salida didáctica al Museo de Prehistoria y Arqueología de Santander, dentro de nuestro proyecto El arte Talismán de la vida.

Pudieron visitar los más de 200 m2 de la mano de los guías que les explicaron todos los detalles así como las dudas que los alumnos les expusieron durante toda la visita.

Aprendieron sobre los orígenes de nuestra región, vieron cómo ha evolucionado la cultura material a lo largo de la Prehistoria de Cantabria y en las etapas más antiguas, hasta el final de la Edad Media.

Fue una salida muy productiva con la que los alumnos y maestros quedamos encantados.

Altamira cumple 30 años como patrimonio de la Humanidad

Queremos compartir con vosotros esta maravillosa noticia, publicada en el Diario Montañés hace unos días.  ¡Disfrutadla!

http://www.eldiariomontanes.es/planes/201512/04/puente-lleno-actividades-altamira-20151204132116.html

Seguimos trabajando el arte

Aquí os dejamos la foto del súper mural que los alumnos de cinco años del CC Bilingüe Apostolado han hecho de Altamira. El próximo viernes los más pequeños del cole de van al Museo de Prehistoria y Arqueología de Santander. Además os adelantamos, que el viernes va a pasar algo grande en el CC Bilingüe Apostolado...no os lo perdáis...

Todo el Colegio Público de Hurchillo pone el valor  el proyecto “El arte el Talismán de la vida” patrocinado por el Ministerio de Educación (siendo uno de los cuarenta que se han aprobado en toda España) visitando todo el centro el cuadro de Velázquez dentro del museo Sacro Diocesano.

Los doscientos alumnos del centro junto a  los profesores y padres fueron recibidos en la Oficina Municipal de Turismo de Orihuela por la Concejala de Turismo  en esta visita que realizaba el centro a la ciudad de Orihuela.

El curso pasado el Ministerio de Educación aprobó un proyecto en el que se tenía como objetivo trabajar el arte en todas sus dimensiones  desde la pintura rupestre de Altamira hasta el Cuadro “La tentación de Santo Tomás”. El proyecto se realiza también con el Colegio Bilingüe Apostolado de Ceceñas-Cantabria.

Ante de visitar el cuadro ,todo el colegio junto con la presencia de la Concejala de Festividades y el Concejal de Pedanías hemos cantado la canción del proyecto dentro del Palacio Episcopal y al mismo tiempo hemos entregado a los concejales el poster del proyecto.

El pode apreciar el valor del cuadro de Velázquez ha supuesto una experiencia muy motivadora para los niños que han trabajo esa pin tura durante todo el curso pasado.

Par finalizar la visita nos hemos trasladado a Santa Justa y Rufina .dado que esa obra arquitectónica servirá de trabajo para un troquel que los alumnos van a  realizar.

El proyecto finalizará con la realización de un periódico resumen de todo lo que se ha realizado ,y la entrega de un diploma a todos los participantes. En breve se editará en cd la canción de esta actividad .El periódico “MAGISTERIO ESPAÑOL” en breve sacarán un reportaje a nivel nacional de esta experiencia.

Hoy todos los niños lucían una camiseta verde pistacho en representación a los valores de al esperanza que tiene este proyecto.

Nuevo curso, nuevos retos, nuevas ilusiones

Perdonad que no hayamos escrito hasta ahora. No es que nos hayamos olvidado, es que ha sido un comienzo de curso largo y complicado. Ya sabéis comienza la LOMCE en todo Primaria y parte de Secundaria, y hay que ajustarlo todo. Pero no os queremos aburrir, queremos transmitiros que volvemos cargados de ilusión para afrontar este nuevo trimeste. Ilusión, pero también un poquito de pena, porque sólo nos quedan tres meses de estar juntos. Esperemos vivirlo con la mayor intensidad posible.
VOLVEMOS A ESTAR CON TODOS VOSOTROS. GRACIAS POR SEGUIR AHÍ.

Un juego didáctico para cada portfolio

Todos los alumnos están realizando un  portfolio sobre este proyecto que incluye un juego compuesto por diferentes fotografías de La Comunidad Valenciana y Cantabria, y especialmente, de Orihuela y Ceceñas Hay que indicar que las imágenes se asocian a un cartel con el título de la imagen que tiene un circulo con el mismo color para que los alumnos de infantil lo asocien. Será una manera de recordar el proyecto siempre.

Agradecimiento

Lo bueno y satisfactorio de nuestro trabajo, y quizá lo más complicado, es que todo lo que hacemos educa a nuestros alumnos. En un colegio educamos todos y educamos siempre. Y no sólo transmitimos conocimientos, transmitimos valores. En nuestros colegios educamos en valores, queremos alumnos felices y comprometidos con la sociedad. La mejor manera de educar es con el ejemplo y de muestra sirve un botón:

Sobran las palabras ¿no creéis?

Nuestra maleta viajera

Y es que no todo es diversión en estos intercambios. Estamos todos muy atentos porque hay que aprender mucho y demostrarlo. Por eso, se nos ocurrió crear estas maletas viajeras que, a modo de cuaderno de bitácora, nos sirven para reflexionar lo visto y aprendido, y a la vez para recordar todo lo que hicimos pasado cierto tiempo.

Esperamos que os guste.

5º día-FINAL DE LA AVENTURA

Nuestro último destino era Cuenca. Por la mañana salimos de Madrid para poder llegar al mediodía a Cuenca y hacer una visita por la ciudad y ver su catedral, las casas encantadas y su calles tan especiales que están llenas de patrimonio. Nuestra última comida fue en Cuenca y a las ocho y media finalizó nuestro viaje al mundo del arte.

Ante la Catedral de Cuenca

Rodeando al Quijote

Comiendo en Cuenca, en un típico mesón manchego

4º DIA LLEGADA A MADRID

Por la mañana salimos de Santander con dirección hacia Madrid. La llegada fue un poco complicada por las grandes colas que había pero por fin estábamos en la capital del reino, nuestro objetivo era ver Madrid, fundamentalmente sus monumentos: La Cibeles, El Congreso de los Diputados, la Biblioteca Nacional.

La tarde-noche tuvo como protagonista el musical del REY LEÓN y luego una cena en la Gran Vía. Todo fabuloso.

Aquí estamos todos los alumnos de Hurchillo viendo el Rey León. ¡Qué felices se nos ve! ¿verdad?

LOS ALUMNOS DEL COLEGIO DE HURCHILLO VISITAN EL MARQ DE ALICANTE

Dentro de las actividades del mundo del arte en el proyecto que estamos realizando ,hay que destacar la visita al MUSEO ARQUEOLÓGICO DE ALICANTE en donde los alumnos pudieron observar los restos de la Prehistoria de estas tierras. El día contó también con una visita al PALMERAL DE ELCHE, reconocido como PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

3 DÍA -VISITA A LAS CUEVAS DE ALTAMIRA

Este tercer día fue uno de los más importantes dado que visitamos Santillana del Mar y las

Cuevas de Altamira .La visita la realizamos los dos Colegios juntos .La comida fue de picnic en
uno de los parques de Santillana del Mar. Por la tarde realizamos una visita a la Mina Pepita en Solares,  a la Península de la Magdalena y a la playa del Sardinero, en Santander.

Los alumnos, profesores y titularidad de los dos colegios delante de la Colegiata de Santillana del Mar.

Mina Pepita ¿quién sabe qué es?

Los alumnos de Hurchillo posando con uno de los duendes de Mina Pepita

Actuaciones en el CC Bilingüe Apostolado

Desde Orihuela vino el hada de los cuentos. Nos narró cómo surge la ciudad de Orihuela. Un momento de magia y fantasía se instaló en los corazones de todos los niños. Nadie hablaba, el hada nos contaba un cuento de alegría e ilusión y no queríamos perder detalle. Además, traía un fruto seco, que era como una golosina y que muchos de nosotros no habíamos aún probado: ¡dátiles!
Después los profes y alumnos de Ceceñas, enseñaron a todos los niños el folclore cántabro. Hablaban de rabeles, panderetas y gaitas, pero lo que más nos gustó fueron las caniciones.
Os dejamos unos vídeos de muestra pero ¡pssst! no escucho bien...

2º DIA. NUESTRA LLEGADA AL COLEGIO BILINGÜE APOSTOLADO

La mañana nos acompañó y la llegada fue con un sol, radiante. Estaba todo el Colegio Bilingüe Apostolado esperándonos en un gran acontecimiento vivido. Volvían  a estar unidos los alumnos de los dos colegios en esta nueva ocasión.

Por la tarde realizamos un paseo por las cercanías del río Miera y posteriormente visitamos la Casa del Marqués de Valdecilla, convertida en un museo. La suma de sensaciones fue muy importante y con esto concluyó nuestro segundo día.

1º DIA-TODOS EN DIRECCION A SANTANDER

 Salimos a las ocho de la mañana del día 5 de Mayo  con dirección a Santander. La primera parada fue a la Capital del Reino. La llegada a Madrid fue todo un acontecimiento, y nuestro destino fue el Museo del Prado donde los alumnos pudieron disfrutar de una excelente visita por las diferentes estancias y visionar muchos de los cuadros que durante el curso trabajamos en el Colegio con los “Bits de Inteligencia de Arte”. Los alumnos con su “maleta viajera” anotaron todas las particularidades más importantes de los distintos cuadros

De Ceceñas a Hurchillo: día 6 2 de mayo de 2015

Todo lo bueno se acaba y ya llega el momento de volver a Ceceñas. Con ganas por ver a nuestros padres, pero tristes por todo lo que dejábamos allí. Ahora toca completar el cuaderno de bitácora y preparar la visita de los amigos de Hurchillo, ¡el miércoles llegan a Ceceñas! ¡os contaremos!

De Ceceñas a Hurchillo: día 5 1 de mayo de 2015

Pero no todo es trabajo. Tuvimos diversión a tope, Fuimos a Terra Mítica. Nos montamos en todo y alguno se mareó.

De Ceceñas a Hurchillo: día 4 30 de abril de 2015

Este día fue muy divertido ya que todos, Hurchillo y Ceceñas, Ceceñas y Hurchillo, llevábamos puesta la camiseta que los niños de Ceceñas diseñaron. Una marea azul inundó Orihuela. Éramos la alegría de la ciudad con nuestros cánticos y bromas. Y fue emocionante ir con los niños del otro colegio, hicimos amigos, muchos amigos.

Estuvimos en el museo Diocesano, en el de la Muralla...pero qué desilusión, el cuadro La tentación de Santo Tomás no estaba en Orihuela, había viajado a París ¿tendremos que volver para verlo?

La diablesa

La iglesia de Santiago

Museo Diocesano

Las chicas en el palmeral

Falso selfi en el palmeral

De Ceceñas a Hurchillo: día 3 29 de abril de 2015 Tarde

¡Y ya llega lo emocionante! ¡Nos íbamos ya para el CEIP Manuel Riquelme!

Llegamos al colegio de Hurchillo aplaudiendo de la emoción que teníamos todos. ¡Tanto tiempo esperando este momento!. El equipo directivo y los alumnos de sexto nos estaban esperando. Después de las presentaciones, donde intercambiamos los regalos y nos conocimos todos, fuimos a comer una deliciosa paella que habían preparado sólo para nosotros.

Después de comer representamos la obra, que tanto tiempo llevábamos preparando, para todos los alumnos de Primaria. ¡Un éxito!

Y como sé que estáis deseando ver el vídeo de esta obra, os digo que también lo colgaremos, pero como sabéis hay que montarlo.

Cuando todo esto terminó, cantamos el himno del Proyecto. Despedimos a nuestros nuevos compañeros, y nos fuimos a Torrevieja, a ver cómo es una playa del Mediterráneo, y es que hay muchas diferencias con las nuestras.

De Ceceñas a Hurchillo: día 3 29 de abril de 2015 Mañana

¡Ya estamos en Orihuela! frescos y a tope. El director del CEIP Manuel Riquelme de Hurchillo, D. Joaquín, nos recogió a las 9:30 de la mañana para enseñarnos la ciudad. Visitamos la Catedral,el Colegio Santo Domingo, la fundación Miguel Hernádez donde su director, Aitor Larrabide, nos recibió y nos explicó la figura de Miguel Hernández, nos enseñó la casa del poeta y nos regaló nuestra primera antología poética de este gran escritor.

Aitor Larrabide nos explicó maravillosamente bien la figura de Miguel Hernández.

Libro de firmas de la casa museo de Miguel Hernández donde firmamos todos la comunidad educativa del CC B Apostolado

Libro que Aitor Larrabide nos regaló ¡yo ya me lo he leído! y creo que repetiré.

La Catedral

¡Salimos en La Verdad!

Colegio Santo Domingo